▼元、 园、 原、 圆、员
１．公（ ）里的花好看极了。
２．爸爸给我两（ ）钱，让我买铅笔。
３．地球是（ ）的吗？
４．羊儿在草（ ）上吃草。
５．我爸爸是共产党（ ）。
▼知、只、支、枝
１．小鸟在（ ）头高兴地唱歌。
２．我有许多（ ）铅笔。
３．树叶上长了许多（ ）小虫子。
４．你（ ）道他上哪儿了吗？
▼城、成
１．春天到了，我们村（ ）了花园。
２．天安门（ ）楼真高啊！
▼十、石、时、识
１．早上，（ ）针指向６点，我就起床了。
２．妈妈说她不认（ ）这个人。
３．哥哥今年（ ）岁了。
４．司马光用（ ）头砸破了大水缸。
▼常常、长长
１．小军（ ）帮助李奶奶取报纸。
２．大象有一个（ ）的鼻子。
▼后、候
１．小明小时（ ）学过游泳。
２．（ ）天是星期五。
▼近、进
１．王力走（ ）了学校。
２．我家离公园很（ ）。
▼块、快
１．假山下有一（ ）石头。
２．火车开得很（ ）。
▼一把、一头、一口、一个、一只、一支
１．妈妈给我（ ）苹果。
２．（ ）水牛在田里走。
３．天上飞着（ ）小鸟。
４．文具盒里放着（ ）尺子。
５．院子里有（ ）井。
６．我有（ ）笔。
▼吗、呢、啦、啊
１．你知道天要下雨了（ ）？
２．大自然的语言多奇妙（ ）！
３．浪花为什么又要跑回家（ ）？
４．这本新书可好看（ ）！
▼更、很
１．我有（ ）多好朋友，特别开心。
２．一场大雨过后，空气（ ）清新了。
▼近、 进
１．王力走（ ）了学校。
２．我家离公园很（ ）。
▼块、快
１．假山下有一（ ）石头。
２．火车开得很（ ）。
▼喜欢、 高兴
１．小猴子找到一些桃子，非常（ ）。
２．动画片是我最（ ）看的。
▼专心、关心、爱心
１．小红在教室里（ ）地做作业。
２．王老师对同学很（ ）。
３．每个人要有（ ）。
▼新鲜、清新
１．雨过天晴，（ ）的空气迎面扑来。
２．妈妈买了许多（ ）的水果。
▼芽、牙、呀
１．他的（ ）齿真白。
２．春天，小草发（ ）了。
３．这朵花多好看（ ）！
▼汽、气
１．这是一辆国产（ ）车。
２．下雨了，空（ ）真清新！
▼话、画、化
１．春天来了，冰雪（ ）了。
２．你会用“应该”写一句（ ）吗？
３．这是一幅名（ ）。
▼语、羽、雨
１．窗外下着小（ ）。
２．我最喜欢上（ ）文课。
３．天鹅有洁白的（ ）毛。
▼创举 创造
（1）建设有中国特色的社会主义，是一个伟大的（ ）。
（2）中国人不仅勤劳勇敢，而且富有（ ）精神。
▼节省 节俭
（1）我们要把（ ）下来的钱支援灾区人民重建家园。
（2）（ ）是一种美德。
▼坚定 坚强 坚决
（1）赵华是个（ ）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。
（2）运动员们迈着（ ）的步伐，走进了比赛场。
（3）我们同坏人坏事要作（ ）的斗争。
▼杰出 突出
（1）这篇文章重点（ ），读了以后印象深刻。
（2）李春是古代（ ）的桥梁建筑师。
▼美丽 美妙
（1）那些（ ）的诗句深深地打动了我的心。
（2）杭州是一座（ ）的旅游城市。
▼纪念 怀念
（1） 1952年1月2日，罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身，这是永远值得（）日子。
（2）爷爷非常（）在农村老家的亲友，常常写信去问长问短。
▼可惜 惋惜
（1）这么漂亮的碗打碎了，真（ ）！
（2）华华的学习一下子退步了很多，老师为她感到（ ）。
▼盘旋 盘绕
（1）汽车沿着环山公路稳稳地（ ）而上。
（2）一架援救灾民的直升机在上空（），寻找目标空降救灾物品。
▼机灵 机警
（1）边防战士巡逻时，十分（ ）地观察周围的动静。
（2）这孩子很（ ），只要大人一指点他就领会了。
▼夸奖 夸耀
（1）同学们（ ）李明进步了。
（2）李明向同学们（ ）自己的成绩。
▼仍然 依然
（1）现在已经是春天了，可是这里的天气（ ）很寒冷。
（2）谢红的脚扭伤了，但她（ ）坚持天天按时到校上课。
▼维持 坚持 保持
（1）我们只有（ ）每天打扫的好制度，才能（ ）校园环境的美丽清洁。
（2）民警在（ ）交通秩序时，既能（ ）原则，又能（）良好的警容风貌，受到了群众的好评。
▼屹立 耸立 挺立 站立
（1）北海公园那洁白如玉的白塔，（ ）在琼岛的顶峰。
（2）一排排高大的白杨树像（ ）的哨兵。
（3）两座雄伟的工农兵塑像左右（ ）。塑像后面，（）着两个高大的桥头堡。