《正面管教》(Positive Discipline)系列书籍作者Jane Nelsen教育博士本身育有7个孩子，加上潜心研究正面管教40年，创建了积极的学科模型，以尊重和鼓励的方式教导孩子社交和生活技能。当孩子叫不听时，父母通常习惯用威胁、责骂、利诱等方式处理，但正面管教是要让孩子“意识到他能做得好，他才会愿意做得更好”。积极管教的目的是引导孩子朝正确的方向发展，并让父母将管教视为教导对与错的指导性工具。
正面管教倡导者并不建议对孩子采取口头和身体惩罚，这些方式通常会引起孩子恐惧、不信任和自卑，此时，与学习新行为有关的大脑部分就会关闭。事实上，当父母对孩子的不良行为做出消极处理方式时，孩子日后更有可能再犯一次，因此，从长远来看，这可能会导致自尊和自信方面的问题。反之，正面管教可以帮助孩子感到动力、鼓励、联系和授权，从长远来看，这种教育方式会引导孩子情绪稳定、自信和友善，甚至增加了学业成功率以及降低滥用药物的风险。
那么，该如何将正面管教融入日常生活中呢？这里有8个关键点：
1. 父母做好榜样
正面管教必须从父母开始，改变自己的生活、正向思考和富同情心，孩子就会从这些行为中学到东西，并以仁慈的态度开始面对父母。
2. 保持一致的原则
遵守准则，不要退缩，否则孩子会认为他们可以随时调整规则。
3. 保持冷静和语句简短坚定
无需透过长篇大论来拖延处罚，简短、和善但坚定的评论同样有效。
4. 果决迅速
即使正处在公开场合也要尽快对孩子进行纪律管理，让孩子了解处罚的原因很明确。
5. 不是每个不良行为都要处理
当孩子推打他的兄弟姐妹时应立刻处理，但孩子在快睡着时若是有些不好的小动作，就可以暂时忽略。
6. 对孩子的期望必须更为实际且合理
例如，您真的认为4岁的孩子在卖场购物的一个小时里都能安静地坐着吗？
7. 抓住机会称赞孩子
孩子喜欢正面的关注，例如拥抱或称赞，因此当您看到孩子的良好行为时，趁机多称赞孩子，他们会更愿意继续如此表现。
8. 提醒孩子您爱他们
请记住，即使孩子可能表现不好，但务必用拥抱和温柔的语句来伴随着纪律教导。
最后，还需要注意的是孩子的行为不会立即有所改变，就像别指望一棵树会如《杰克与魔豆》中的魔法树那般在一夜之间迅速生长，毕竟，现实生活不是童话故事。