第一单元 富强与创新

第一课 踏上强国之路

第一节 坚持改革开放

1、我国实行改革开放的原因是什么?

答：近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中华民族遭受了前所未有的苦难，强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

2、中国共产党带领人民怎样实现站起来、富起来、强起来的伟大飞跃？

答：（站起来）（1）带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国；

（富起来）（2）带领中国人民完成社会主义苹命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。

(强起来)（3）带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

3、我国是如何作出改革开放的抉择的？

答：（1）开启：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。

（2）推广：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。

（3）成效：中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。

4、改革开放的作用、意义是什么?

答：（1）极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

（2）改革开放取得了辉煌成就，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。

（3）改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

5、中国腾飞的表现是什么?

答：（1）找到了一条使国家强盛，人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。

（2）创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。

（3）中国人民通过改革开放过上幸福生活。

6、中国腾飞的作用和影响是什么?

答：（1）改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。

（2）中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。

7、中国的腾飞证明了什么道理?

答：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

8、党的十九大召开有什么重要意义?

答：宣告中国特色社会主义进入新时代，掀开了中华民族伟大复兴的新篇章。

9、中国共产党的初心是什么?

答：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

第二节 走向共同富裕

1、进入新时代，我国社会主要矛盾是什么？

答：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

2、为什么要全面深化改革?

答：（1）进入新时代，我国社会主要矛盾己经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

（2）我国经济发展进入前常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

（3）我国经济发展还面临区城发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

（4）改革开放是当代中国最鲜明的特色。

3、如何适应经济新常态?

答：贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，实现经济健康可持续发展。

4、我国经济发展还面临哪些挑战?

答：区城发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

5、为什么要弘扬改革创新糖神? (为什么改革只有进行时，没有完成时?)

答：（1）改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。

（2）只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!

6、改革创新精神的内容是什么?

答：与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。

7、如何衡量一个社会的文明程度?

答：不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。

8、为什么要共享发展成果?

答：（1）衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。

（2）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。

（3）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。

（4）发展的根本目的就是增进民生福祉。

9、改革成果惠及全体人民，党和政府采取了哪些措施？

答：（1）提高就业质量和人民收入水平；

（2）加强社会保障体系建设；

（3）坚决打赢脱贫攻坚战；

（4）实施健康中国战略；

（5）打造共建共治共享的社会治理格局；

（6）不断满足人民日益增长的美好生活需要。

10、发展的根本目的是什么?

增进民生福祉

11、增进民生福社的原因是什么?

答：只有多谋民生之利、多解民生之难，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展、社会全面进步，而这一切都离不开社会主义制度的坚实保障。

第二课 创新驱动发展

第一节 创新改变生活

1、怎样正确认识创新?

答：（1）生活处处有创新；

（2）创新是一种生活方式；

（3） 创新渗透在生活的方方面面；

（4）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；

（5）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新；

（6）创新让生活更美好。

2、为什么各个领域都需要创新?

答：①知识的创新提供新的思想和方法；

②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富；

③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。

3、创新对社会发展有何作用?

答：创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

4、为什么说时代发展呼唤创新?

答：创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创断者强，唯创新者胜。

5、为什么要进行创新? (我国需要创新的原因)

答：（1）时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战路的重心；

（2）在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。

（3）创新发展是中华民族复兴的国运所系。

（4）我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。

（5）改革创新推动中国走向富强.

（6）让人民更好地共享改革发展成果。

（7）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

第二节 创新无止境

1、我国的科技现状是什么?

答：（1）成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领城走在世界前列。

（2）差距：从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。

2、为什么要建设创新型国家?

答：（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

（2）从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。

3、怎样建设创新型国家?

答：（1）必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。

（2）要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。

（3）必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。

4、为什么必须重视发展教育?

答：（1）一个民族创断能力的提高离不开创新人才的培养，百年大计，教育为本.

（2）教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才，促进人才全面发展的根本途径，教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

（3）为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。

5、改革开放以来，我国教育事业取得了哪些成就？

答：（1）我国教育事业获得巨大发展；

（2）教有改革全面推进；

（3）教育普及程度明显提高；

（4）教育公平取得重要进展；

（5）教育质量稳步提升。

6、万众创新的重要性是什么?

答：（1）当今社会，大众创业，万众创新的理念深入人心。

（2）企业是社会创新的重要力量。

（3）时代需要弘扬创新精神。

（4）创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。

7、如何促进大众创业、万众创新?

答：（1）国家加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待；

（2）企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道；

（3）时代需要弘扬创断精神，营造氛围和法治环境；

（4）创新的时代，尊重知识产权，学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、 保护创新；

（5）公民个人充分利用时代赋予的创造机遇，在创新中实现自我。

8、为什么提升企业的自主创新能力?

答：（1）提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。

（2）核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。

9、创新精神表现在哪些方面?

答：（1）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；

（2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；

（3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；

（4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。

10、创新的目的和意义分别是什么?

答：（1）目的：增进人类福祉，让生活更美好。

（2）意义：创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。