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初中语文试卷

发表日期:2018-11-3 作者:沈阳育才家教网 电话:159-4009-3009

语 文 科 试 卷(初中)

               时间:150分钟  满分:120 

一、积累与运用(15分)

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(  )(2分)

A.伟岸(àn)  修身(xiū  预兆(zào) 不知所错(cuò

B.念(xuán  缠绕(yào 摄影(shè) 络绎不决(jué

C.达(hā    聆听(líng) 坚难(jiān) 兴致勃勃(bó

D.劳碌(lù    天分(fèn) 晶莹(yíng) 妙手偶得(ǒu

2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(  )(2分)

每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的   ,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔腾、   的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开   ,投入大自然的   

A.光芒    一碧万顷   心曲  怀抱    B.辉煌  一泻千里  心扉   怀抱

C.光芒    一往无前   心扉  情怀     D.辉煌  一望无际  心曲  情怀

3.下列各项中分析正确的一项是(  )(3分)

  ①当与书中各异的人和事交融时,我们会发觉生命的深意。②走进图书馆,触目那些或发黄或簇新的书籍,它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。③因此,只要我们常常置身于书的天地,我们的心灵就能得到寄托和重塑。④然后翻开书,进入思想的丛林,我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。

A.我们是代词,油墨是名词,走进图书馆映照得明亮都是动宾短语。

B.当与书中各异的人和事交融时,我们会发觉生命的深意。这个句子中,人和事作主语。

C.只要我们常常置身于书的天地,我们的心灵就能得到寄托和重塑。一句是假设关系的复句。

D.将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是②④①③。

4.下列各项中表述有误的一项是(  )(3分)

A. 辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人、将领,与苏轼合称苏辛,我们学过他的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。

B. 《诗经》是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,原称诗三百,收集了西周初年至春秋中叶的诗歌,共305篇。《关雎》《蒹葭》《十五从军征》皆出于《诗经》。

C. 《水浒传》中豹子头林冲,东京八十万禁军教头,为奸臣高俅父子谋害,刺配沧州,火烧草料场后,由柴进荐上梁山。

D.《简·爱》中由简爱执教的女孩并非是罗彻斯特先生的女儿,他却以爱心抚育,体现了他的仁爱。

5.诗文填空。(请规范书写)(5分)  

1)蓬山此去无多路,      

2)念天地之悠悠,      !

3      ,狐裘不暖锦衾薄。

4)居庙堂之高则忧其民;      

5)惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,      

二、阅读理解(55分)

(一)诗词赏析(3分)

         (甲)渔家傲    李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。

 

         (乙)咏史   李清照

         两汉本继绍,新室如赘疣。

         所以嵇中散,至死薄殷周。

继绍:承传。新室:西汉末年,王莽建立的新朝。[zhuì][yóu]:赘:多余。疣:肉瘤。形容累赘无用之物。[jī]中散:三国时魏人嵇康在临死前所弹奏的曲子。至死薄殷周:嵇康的朋友山涛任吏部郎迁散骑常侍后,向司马氏推举嵇康担任他的旧职。嵇康身为曹魏宗室,不齿山涛依附于司马氏的行为,于是遂与之绝交,并作《与山巨源绝交书》。其中有言:每非汤武而薄周孔。薄:鄙薄,瞧不起。殷周,指殷汤王和周武王,二人分别建立了商朝和周朝。

6、对两首诗词理解,不正确的一项是(  

A.甲词一开头就写:“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”描绘出一幅仙境一般的壮丽景色。这里,“星河”,即银河。

B.甲词思路开宕,想象丰富,意境辽阔,充满了浪漫主义色彩。这种借神仙境界来表达自己胸怀的浪漫主义作品,在李词中是极为罕见的。

C.乙诗用借古讽今、引用典故的写法,把南宋继承北宋,比作东汉继承西汉,把在金人统治者扶持下出现的伪楚、伪齐傀儡政权比作王莽的新室。

D.甲词重在表现了作者的爱国主义感情;乙诗隐寓对社会现实的不满与失望,对理想境界的追求和向往。

(二)文言文阅读(14分)

【甲】

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。[来源:||Z|X|X|K]

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【乙】

古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。

    观夫高祖之所以胜,而项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣。项籍惟不能忍,是以百战百胜,而轻用其锋;高祖忍之,养其全锋而待其弊,此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王,高祖发怒,见于词色。由此观之犹有刚强不能忍之气非子房其谁全之

(选自《留侯论》,有删节)

【注释】①挟持:内心怀有。②项籍:即项羽。③轻:轻易。④弊:疲弊。⑤子房:即张良,字子房,为汉高祖刘邦主要谋士。⑥淮阴:指韩信。

7.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是(  )(3分)

A.必有人之节      能面刺寡人之者 (《邹忌讽齐王纳谏》)

B.匹夫        自非亭午夜分,不曦月 (《三峡》)

C.而其志甚      亲贤臣,小人 (《出师表》)

D.而轻用锋        既出,得船 (《桃花源记》)

8.请用现代汉语翻译下面句子。(5分)

1)卒然临之而不惊[

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2)当淮阴破齐而欲自王,高祖发怒,见于词色。

 

9.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分)

由 此 观 之 犹 有刚 强 不 能 忍 之气 非 子 房 其 谁 全 之

 

10.【甲】文通过列举古代几位圣君贤臣的事例,论述了造就人才的客观因素是     ;【乙】文通过高祖与项籍的对比,论述了成大业者自身应具备的素质是     。(4分)