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.2017年吉林省长春市中考物理试题

发表日期:2017-7-15 作者:沈阳育才家教网 电话:159-4009-3009

2017年长春市初中毕业学业水平考试----物理

I部分  选择题

一、单项选择题(每小题2分,共20分)

1.长春市的冬季,有时路旁树枝上会出现霜,从而形成雾凇景观,这一现象属于(  D 

  A.汽化    B.升华     C.凝固     D.凝华

2.下列用电器中,没有用到电流的热效应工作的是(  B  

  A.电暖气  B.电风扇   C.电熨斗  D.电饭锅

3.下列现象中,由于光的反射形成的是(  D  

  A.筷子在水中“折断”   B.透过玻璃砖看笔   C.用放大镜看字母   D.鸭子在水中的倒影

            

4.下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是(  A  

  A.擦燃火柴   B.炭火烤肉   C.用热水袋取暖  D.用冷毛巾降温

5.2017521日,在长春举行的国际马拉松比赛中,当运动员加速冲刺时,运动员的(  A 

  A.动能增大  B.惯性增大   C.所受重力增大  D.运动状态不变

6.材料、横截面积均相同的两根电阻丝(温度相同),a的长度大于b的长度,则(  C 

  A.a的电阻小于b的电阻       B.a的电阻等于b的电阻

  C.a的电阻大于b的电阻       D.无法判断ab电阻的大小

7.一位同学正在进行投掷实心球的训练,以下情境中,他对球做功的是(  C  [来源:Z|xx|k.Com]

  A.手拿球静止       B.手托球水平匀速直线运动

  C.将球举起         D.抛出后的球在空中继续运动

8.下列实例中,不能用流体压强与流速关系解释的是(  B  

  A.飞机考机翼获得升力      B.用活塞式抽水机抽水

  C.火车站的站台设置安全线  D.两船并列航行时要保持安全距离

9.如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度,若不计绳重和摩擦,比较甲、乙两滑轮组,下列说法正确的是(  A  

  A.甲的拉力大       B.乙的额外功少

  C.甲的拉力功率大   D.乙的机械效率低

10.如图所示的电路中,电源两端电压恒定,将滑片置于滑动变阻器的中点,当开关S1闭合,S2断开时,电压表和电流表的示数分别为U1I1;当开关S1S2都闭合时,电压表和电流表的示数分别为U2I2,则(  C  

   A.U1>U2    B.U1=U2   C.I1<I2    D.I1>I2

II部分  非选择题

二、填空题(每空1分,共12分)

11.2017531日,位于长春市伊通河上的自由大桥在2s内成功爆破。由于采用“微爆破”技术,爆破中产生的声音很小,这是在  声源  处减弱噪声,最大限度的控制了声音的   响度   (选填“音调”、“响度”或“音色”)。

12.如图所示,发光二极管与定值电阻      联。闭合开关,发光二极管能发光;若将电源正负极对调后,闭合开关,发光二极管   不能   发光(选填“仍能”或“不能”)。

12  15     16

13.小芳站在竖直放置的平面镜前1m处,镜中的像与她相距  2  m,若她远离平面镜,则镜中像的大小将   不变  

14.汽车发动机用水做冷却剂,这是利用了水的比热容      的性质,一杯水倒出一半后,剩下水的比热容  不变   (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

15.如图所示的电路中,当开关闭合时,灯不发光,电压表示数为0;当开关断开时,灯仍不发光,电压表示数为6V,则电路中故障是灯   短路   (选填“短路”或“断路”),电源两端电压为   6   V

16.如图所示,两个相同的弹簧测力计,上端固定在同一高度,下端分别悬挂两个完全相同的柱形金属块。在其正下方同一水平面上放置两个完全相同的圆柱形容器。分别向甲、乙两个容器中缓慢注入水和盐水,当两个金属块各有一部分浸入液体中,且两个弹簧测力计的示数相等时,两个金属块下表面所受的液体压强的大小关系为P    P,两个容器底受到的液体压强的大小关系为P  <   P盐水

三、计算题(每小题5分,共10分)

17.一只电水壶的额定电压为220V,正常工作1min消耗的电能为6.6×104J。求:(1)电水壶的额定功率;(2)电水壶正常工作时的电流。

 

18.在水平地面上,用50N的水平拉力拉着重为200N的木箱沿拉力的方向前进20m,木箱与地面的接触面积为0.2m2,。求:(1)拉力做的功;(2)木箱对地面的压强。

 

四、综合题(每图2分,每空1分,共28分)

19.请按要求作图

1)画出图甲中入射光线的反射光线,并标出反射角的度数。(2)用笔画线代替导线将图乙中的电灯、开关接入家庭电路。(3)在图丙中画出静止在地面上的物体所受支持力的示意图。

             

20.在“探究水沸腾时的温度变化的特点”的实验中,两组同学在相同的环境中,用如图甲所示的装置分别进行实验,并根据实验数据绘制如图乙所示的ab两个图象,由图象可知:

1)水的沸点为  98  ℃,在沸腾过程中水的温度  不变   

  2)两组同学的实验中,水从开始加热到沸腾所用的时间相同,则他们所用水的质量的大小关系为ma  >  mb

20     21

21.如图所示,是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置,将导线ab、灵敏电流表用导线连接成闭合电路,让导线ab在磁场中  左右 (选填“上下”或“左右”)运动时,灵敏电流表指针偏转,这就是  电磁感应   现象。根据这个现象发明了发动机,发动机工作时把  机械  能转化为电能。

22.如图所示,是“探究凸透镜成像规律”的实验装置,凸透镜的焦距为10cm

   1)实验时,通过调节使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在  同一高度上   [来源:学科网ZXXK]

   2)当光屏上呈现清晰的像时,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,此成像规律在生活中的应用是  幻灯机/投影仪  

   3)保持蜡烛和光屏的位置不变,将凸透镜移至30cm刻线处,光屏上的像变模糊了,在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置放一个合适的         眼镜,光屏上的像再次清晰。

2223

23.小红和小龙在研究滑动摩擦力大小与压力大小关系的实验中,所选器材:长木板、木块、弹簧测力计、砝码各一个,把长木板放在水平桌面上,依次进行试验,具体操作如下:

  1)如图甲所示,小红用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数为   2.2   N

  2)如图乙所示,小红将砝码放在木块上。用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数如图所示。比较图甲、乙两次实验得出结论:当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力   越大  

  3)如图丙所示,小龙也用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做直线运动,在乙、丙两次实验中,木块所受的摩擦力分别为ff,则其大小关系为f   >   f

24.如图所示,是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。

1)实验前,杠杆右端偏高,应将两端的平衡螺母向     调节,使杠杆在水平位置平衡;

2)杠杆平衡后,在左侧挂两个钩码,每个钩码重1N,在右端竖直向下拉着弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡,如图所示,此时弹簧测力计的示数F=   3   N

  3)当弹簧测力计处于图中的虚线(斜拉)位置时,若使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F,应将钩码向      移动适当的距离。

24  25  

25.小明制作了一个可测量物体质量的装置,如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器。小筒和托盘的总质量为200g,小筒底面积50cm2,高12cm,大筒中装有适量的水,托盘上不放物体时,在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”,将小筒竖直压入水中,当水面距小筒底10cm时,在小筒和大筒上与水面相平位置的刻度均为最大测量值,小筒和大筒的分度值相同。把被测物体放入托盘中,读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值,即为被测物体的质量。

  1)该装置所能测量物体的最大质量为   300  g

  2)小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离    (选填“大”或“小”);

  3)他想利用此装置测算出石块的密度,操作如下,如图乙所示,将石块放入托盘中,读出大筒上的示数为m1;如图丙所示,将此石块沉入水中,读出大筒上的示数为m2,该石块密度的表达式为ρ=   m1ρ水/m2    (水的密度用ρ表示)

26.某校物理社团的学生做“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压关系”的实验,电源两端电压恒定,小灯泡的额定电压为2.5V,设计的电路如图甲所示,操作如下:

  1)按图甲连接电路,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端,闭合开关,记录两电表示数;移动滑片,观察并记录多组数据,绘制如图乙所示的U-I图象,则小灯泡的额定功率为  1  W。实验中,当电流表示数为I0I00.30A)时,小灯泡的电功率为P1

  2)断开开关,用定值电阻替换小灯泡,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端,闭合开关,读出两电表示数,并记录在表格中;移动滑片,测出多组数据,记录在表格中。分析表格中的数据可知:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成   正比   。实验中,当电流表示数仍为I0时,定值电阻的电功率为P2,则P1P2的大小关系为P1       P2

  3)若把小灯泡和定值电阻串联后直接接到此电源两端,电路的总功率为   1.8   W

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


2017年长春市初中毕业学业水平考试----物理

I部分  选择题

一、单项选择题(每小题2分,共20分)

1.长春市的冬季,有时路旁树枝上会出现霜,从而形成雾凇景观,这一现象属于(  D 

  A.汽化    B.升华     C.凝固     D.凝华

2.下列用电器中,没有用到电流的热效应工作的是(  B 

  A.电暖气  B.电风扇   C.电熨斗  D.电饭锅

3.下列现象中,由于光的反射形成的是(  D 

  A.筷子在水中“折断”   B.透过玻璃砖看笔   C.用放大镜看字母   D.鸭子在水中的倒影[来源:Zxxk.Com]

            

4.下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是(  A 

  A.擦燃火柴   B.炭火烤肉   C.用热水袋取暖  D.用冷毛巾降温

5.2017521日,在长春举行的国际马拉松比赛中,当运动员加速冲刺时,运动员的(  A 

  A.动能增大  B.惯性增大   C.所受重力增大  D.运动状态不变

6.材料、横截面积均相同的两根电阻丝(温度相同),a的长度大于b的长度,则(  C 

  A.a的电阻小于b的电阻       B.a的电阻等于b的电阻

  C.a的电阻大于b的电阻       D.无法判断ab电阻的大小

7.一位同学正在进行投掷实心球的训练,以下情境中,他对球做功的是(  C  

  A.手拿球静止       B.手托球水平匀速直线运动

  C.将球举起         D.抛出后的球在空中继续运动

8.下列实例中,不能用流体压强与流速关系解释的是(  B  

  A.飞机考机翼获得升力      B.用活塞式抽水机抽水

  C.火车站的站台设置安全线  D.两船并列航行时要保持安全距离

9.如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度,若不计绳重和摩擦,比较甲、乙两滑轮组,下列说法正确的是(  A 

  A.甲的拉力大       B.乙的额外功少

  C.甲的拉力功率大   D.乙的机械效率低

10.如图所示的电路中,电源两端电压恒定,将滑片置于滑动变阻器的中点,当开关S1闭合,S2断开时,电压表和电流表的示数分别为U1I1;当开关S1S2都闭合时,电压表和电流表的示数分别为U2I2,则(  C 

   A.U1>U2    B.U1=U2   C.I1<I2    D.I1>I2

II部分  非选择题

二、填空题(每空1分,共12分)

11.2017531日,位于长春市伊通河上的自由大桥在2s内成功爆破。由于采用“微爆破”技术,爆破中产生的声音很小,这是在  声源  处减弱噪声,最大限度的控制了声音的   响度   (选填“音调”、“响度”或“音色”)。

12.如图所示,发光二极管与定值电阻      联。闭合开关,发光二极管能发光;若将电源正负极对调后,闭合开关,发光二极管   不能   发光(选填“仍能”或“不能”)。

12  15     16

13.小芳站在竖直放置的平面镜前1m处,镜中的像与她相距  2  m,若她远离平面镜,则镜中像的大小将   不变  

14.汽车发动机用水做冷却剂,这是利用了水的比热容      的性质,一杯水倒出一半后,剩下水的比热容  不变   (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

15.如图所示的电路中,当开关闭合时,灯不发光,电压表示数为0;当开关断开时,灯仍不发光,电压表示数为6V,则电路中故障是灯   短路   (选填“短路”或“断路”),电源两端电压为   6   V

16.如图所示,两个相同的弹簧测力计,上端固定在同一高度,下端分别悬挂两个完全相同的柱形金属块。在其正下方同一水平面上放置两个完全相同的圆柱形容器。分别向甲、乙两个容器中缓慢注入水和盐水,当两个金属块各有一部分浸入液体中,且两个弹簧测力计的示数相等时,两个金属块下表面所受的液体压强的大小关系为P   =   P,两个容器底受到的液体压强的大小关系为P  <   P盐水[来源:学。科。网ZXXK]

三、计算题(每小题5分,共10分)

17.一只电水壶的额定电压为220V,正常工作1min消耗的电能为6.6×104J。求:(1)电水壶的额定功率;(2)电水壶正常工作时的电流。

1P=W/t=…1100W;(2)由P=UI得,I=P/U=…5A

18.在水平地面上,用50N的水平拉力拉着重为200N的木箱沿拉力的方向前进20m,木箱与地面的接触面积为0.2m2,。求:(1)拉力做的功;(2)木箱对地面的压强。

    1W=Fs=…100J;(2p=F/S=…1000Pa

四、综合题(每图2分,每空1分,共28分)

19.请按要求作图

1)画出图甲中入射光线的反射光线,并标出反射角的度数。(2)用笔画线代替导线将图乙中的电灯、开关接入家庭电路。(3)在图丙中画出静止在地面上的物体所受支持力的示意图。

        

20.在“探究水沸腾时的温度变化的特点”的实验中,两组同学在相同的环境中,用如图甲所示的装置分别进行实验,并根据实验数据绘制如图乙所示的ab两个图象,由图象可知:

1)水的沸点为  98  ℃,在沸腾过程中水的温度  不变  

  2)两组同学的实验中,水从开始加热到沸腾所用的时间相同,则他们所用水的质量的大小关系为ma  >  mb

20     21

21.如图所示,是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置,将导线ab、灵敏电流表用导线连接成闭合电路,让导线ab在磁场中  左右 (选填“上下”或“左右”)运动时,灵敏电流表指针偏转,这就是  电磁感应  现象。根据这个现象发明了发动机,发动机工作时把  机械  能转化为电能。

22.如图所示,是“探究凸透镜成像规律”的实验装置,凸透镜的焦距为10cm

   1)实验时,通过调节使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在  同一高度上  

   2)当光屏上呈现清晰的像时,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,此成像规律在生活中的应用是  幻灯机/投影仪  

   3)保持蜡烛和光屏的位置不变,将凸透镜移至30cm刻线处,光屏上的像变模糊了,在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置放一个合适的 近视  眼镜,光屏上的像再次清晰。

2223

23.小红和小龙在研究滑动摩擦力大小与压力大小关系的实验中,所选器材:长木板、木块、弹簧测力计、砝码各一个,把长木板放在水平桌面上,依次进行试验,具体操作如下:

  1)如图甲所示,小红用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数为   2.2   N

  2)如图乙所示,小红将砝码放在木块上。用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数如图所示。比较图甲、乙两次实验得出结论:当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力   越大  

  3)如图丙所示,小龙也用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做直线运动,在乙、丙两次实验中,木块所受的摩擦力分别为ff,则其大小关系为f   >    f

24.如图所示,是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。

1)实验前,杠杆右端偏高,应将两端的平衡螺母向     调节,使杠杆在水平位置平衡;

2)杠杆平衡后,在左侧挂两个钩码,每个钩码重1N,在右端竖直向下拉着弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡,如图所示,此时弹簧测力计的示数F=   3   N

  3)当弹簧测力计处于图中的虚线(斜拉)位置时,若使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F,应将钩码向      移动适当的距离。

24  25  

25.小明制作了一个可测量物体质量的装置,如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器。小筒和托盘的总质量为200g,小筒底面积50cm2,高12cm,大筒中装有适量的水,托盘上不放物体时,在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”,将小筒竖直压入水中,当水面距小筒底10cm时,在小筒和大筒上与水面相平位置的刻度均为最大测量值,小筒和大筒的分度值相同。把被测物体放入托盘中,读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值,即为被测物体的质量。

  1)该装置所能测量物体的最大质量为   300   g

  2)小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离    (选填“大”或“小”);

  3)他想利用此装置测算出石块的密度,操作如下,如图乙所示,将石块放入托盘中,读出大筒上的示数为m1;如图丙所示,将此石块沉入水中,读出大筒上的示数为m2,该石块密度的表达式为ρ=   m1ρ/m2    (水的密度用ρ表示)[来源:++]

26.某校物理社团的学生做“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压关系”的实验,电源两端电压恒定,小灯泡的额定电压为2.5V,设计的电路如图甲所示,操作如下:

  1)按图甲连接电路,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端,闭合开关,记录两电表示数;移动滑片,观察并记录多组数据,绘制如图乙所示的U-I图象,则小灯泡的额定功率为  1  W。实验中,当电流表示数为I0I00.30A)时,小灯泡的电功率为P1

  2)断开开关,用定值电阻替换小灯泡,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端,闭合开关,读出两电表示数,并记录在表格中;移动滑片,测出多组数据,记录在表格中。分析表格中的数据可知:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成   正比   。实验中,当电流表示数仍为I0时,定值电阻的电功率为P2,则P1P2的大小关系为P1       P2

  3)若把小灯泡和定值电阻串联后直接接到此电源两端,电路的总功率为   1.8   W