附件1
物理实验操作考查细则
一、考查范围
普通高中学业水平考试物理实验考查根据《辽宁省普通高中学业水平考试大纲及说明》和《普通高中物理课程标准（实验）》的要求，将考试技能定位在独立完成实验上，即会根据实验目的选择实验仪器和独立操作，会运用正确的方法处理实验数据并得出结论。
实验操作考查的范围是物理必修模块、选修模块1－1或选修模块3－1中的12个重要学生实验，具体内容和考查要点如下：
| 实验序号 |
模块 |
实验名称 |
考 查 要 点 |
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实验一
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必修1 |
用 打 点 计 时 器 测 速 度
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1．会选择相关的实验器材，并会正确安装 2．会使用打点计时器 3．能根据纸带正确分析、处理数据。知道根据纸带求速度的方法 |
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实验二 |
必修1 |
研究小车速度随时间变化的规律 |
1．会选择相关的实验器材，并会正确安装 2．会使用打点计时器 3．会根据纸带正确分析、处理数据 4．能作出速度图像，判断小车是否做匀变速直线运动 |
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实验三
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必修1 |
探究弹力与弹簧伸长的关系 |
1．会选择相关的实验器材，并会正确安装 2．会使用弹簧测力计 3．能根据实验进行分析、处理数据。并得出实验结论 |
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实验四 |
必修1 |
互成角度的两个力的合成 |
1．会选择相关的实验器材 2．会测力的大小、方向，并正确纪录 3．会用力的图示表示分力和合力，并得出实验结论 |
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实验五
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必修1 |
研究加速度与力、质量的关系 |
1．会选择相关的实验器材 2．会安装实验装置（平衡摩擦力步骤不作要求） 3．知道实验的原理，会用控制变量法测量和记录相关数据，并得出相关结论 |
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实验六 |
必修2 |
研究平抛运动
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1．会选择相关的实验器材并正确安装 2．会描绘平抛物体运动的轨迹 3．会求小球平抛运动的初速度 |
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实验七 |
必修2 |
研究功与速度变化的关系 |
1．会选择相关的实验器材 2．能正确操作并记录数据 3．会进行数据处理，并得出结论 |
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实验八
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必修2 |
验证机械能守恒定律
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1．会组装仪器并正确操作 2．会选择纸带并进行测量和数据处理 3．知道怎样利用已测量数据验证重物下落时机械能守恒 |
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实验九
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选修1-1 |
电磁感应的产生条件 |
1．会选择相关的实验器材并正确操作 2．会观察实验现象和记录实验现象 3．会归纳总结 |
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实验十
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选修3-1 |
测绘小灯泡的伏安特性曲线 |
1．会选择相关的实验器材并正确连线 2．会正确操作和记录数据 3．会根据测量数据正确描绘伏安特性曲线 |
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实验 十一 |
选修3-1 |
练习用多用表测电阻 |
1．知道多用电表的测量功能 2．会用多用电表测量电阻 3．会整理器材 |
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实验 十二
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选修3-1 |
用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻 |
1．会选择和使用相关的实验器材 2．会正确连接电路，能排除简单故障 3．会正确读数和记录 4．会根据测量数据得到电池的电动势和内阻 |
二、考查方式
1、在上述范围内，由市教育研究院统一命制4个备选题目；每个学校从中选择2个题目，作为正式考查用题；每名学生通过抽签选择1个题目参加考查。
2、实验考查采用学生独立操作、记录并简单处理实验数据、得出实验结论的方法进行，监考教师当场评定成绩。实验操作考查时间为15分钟。
三、工作日程
5月下旬，沈阳教育网公布4个考查试题和评分表。
6月上旬，各校选定题目，印刷实验操作试题及评分表。
6月14日，全市统一考试。
四、成绩评定
每个实验考查试卷满分为100分。每题分若干评分点，按评分点给分后折合为等级制。
考查评定为等级制，分为A、B、C、D四个等级。100分-90分为A(优秀)，89分-75分为B（良好），74分-60分为C（及格），59分-0分为D（不及格）。
五、考务工作
1.考点设置：我市高中各校均为考点，每个考点为本校学生安排实验操作考场；学校根据学生人数、实验设备情况安排考场数，保证实验考查一天内完成；每个考场配24张实验台，每个学生一个实验台。
2.人员安排：监考教师由本校任课教师担当，每位教师监考4名学生，每个考场6名监考教师。
3.考查流程：考前15分钟，学生通过抽签确定参加实验考查的题目；按抽签所确定的题目进行实验；实验结束后，监考教师按评分标准给学生当场打分，计算出总分，再折合成等级填写到表格中。
样题
辽宁省普通高中学业水平考试物理实验操作考查
试题一：力的合成
班级_______、姓名________
| 操 作 内 容 |
实验记录 |
| 1．用两只弹簧秤测出作用在橡皮条结点上的互成角度的两个力F1、F2的大小,并标记结点位置和力的方向 2．用一只弹簧秤测出作用在橡皮条结点（拉到同一位置）上力F’的大小,并标记出力的方向 3．在结点上作出三个力的图示,用平行四边形定则得出F1、F2的合力F的大小和方向 4．比较合力F与F’的大小和方向，并得出实验结论 |
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说明：时间：15分钟 满分：100分
评分样表
辽宁省普通高中学业水平考试物理实验操作考查评分表
试题一：力的合成
考查班级________ 主考教师__________
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得分 学生姓名 满分值
评分点 |
1 |
2 |
3 |
4 |
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1 |
（1）合理地固定橡皮条一端的位置A |
5 |
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| （2）用两只弹簧秤通过细绳套互成角度、平行板面地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O，拉力的大小要适当，记下力的大小并用铅笔描下O点的位置和两条细绳套的方向 |
30 |
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| （3）正确读出并记录F1、F2的大小（读数要有一位估计数字） |
10 |
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2 |
用一只弹簧秤拉时，橡皮条的结点必须仍要拉到O点，并正确记下拉力F′的大小（要有一位估计数字）和细绳套的方向 |
15 |
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3 |
（1）正确作出结点O上三个力的图示（方向、大小和标度） |
10 |
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| （2）用平行四边形定则作图求出F1、F2的合力F |
10 |
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| 4 |
比较F和F′的大小和方向，并得出实验结论 |
10 |
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| 5 |
实验完毕整理好仪器 |
10 |
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| 总分 与等级 |
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100 |
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