2015年沈阳市高中一年级教学质量监测
数 学
命题:沈阳市第三十一中学 闫 通
沈阳市第二十七中学 焦术伟
审题:沈阳市教育研究院 王孝宇
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分. 第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3到4页. 满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡指定区域.
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号. 第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡指定位置书写作答,在本试题卷上作答无效.
3.考试结束后,考生将答题卡交回.
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知集合, ,则
A. B. C. D.
2.已知函数的对应关系如右表所示,则的值为
A. 1 B. 2 C. 4 D. 5
3.在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点的坐标为
A. B. C. D.
4.过点且与直线平行的直线方程为
A. B.
C. D.
5.函数的零点所在的区间是
A. B. C. D.
6.圆:与圆:公切线条数为
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
7.由函数的图象得到函数的图象,只需要
A.向左平移1个单位 B.向右平移1个单位
C.向左平移2个单位 D.向右平移2个单位
8.如右图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是
某多面体的三视图,则该多面体的表面积是
A. B. C. 66 D.44
9.已知幂函数在区间上是单调增函数,且的图象关于轴对称,则的值为
A. 16 B. 8 C. 16 D. 8
10.已知、是两条不同的直线,a、b是两个不同的平面,则下列命题正确的是
A.若∥,∥a且∥b,则a∥b B.若⊥,∥a且∥b,则a⊥b
C.若∥a且⊥,则⊥a D.若⊥,⊥a且⊥b,则a⊥b
11.已知是定义在R上的奇函数,且当时,,若,则实数的取值范围是
A. B. C. D.
12.对于平面直角坐标系中任意两点,,我们将定义为两点的“耿直距离”. 已知,,,,设是平面直角坐标系中的一个动点. 若使得点到、、、的“耿直距离”之和取得最小值,则点应位于下列哪个图中的阴影区域之内.
A B C D
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
注意事项:
将试题答案用黑色笔答在答题卡上,答在试卷上无效.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分. 把答案填在答题纸上)
13.若,则=_____.
14.直线与直线互相垂直,则
_____.
15.已知一个球与一个正三棱柱的三个侧面和两个底面都相切,这个球的表面积是,则这个三棱柱的体积是_____.
16.已知在区间上能取得最大值,则实数的取值范围为_____.
三、解答题(本大题共6小题, 共70分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分10分) 已知函数的定义域为,.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)若且,求的取值范围.
18.(本小题满分12分)已知直线:和圆:.
(Ⅰ)判断直线与圆的位置关系;
(Ⅱ)若是直线上的动点,是圆的一条切线,是切点,求三角形的面积的最小值.
19.(本小题满分12分)如图,在三棱锥中,,,.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)再若,,求三棱锥的体积.
20.(本小题满分12分)提高五爱隧道的车辆通行能力可改善附近路段高峰期间的交通状况,现将隧道内的车流速度记作(单位:千米/小时),车流密度记作(单位:辆/千米). 研究表明:当隧道内的车流密度达到180辆/千米时,会造成该路段道路堵塞,此时车流速度为0千米/小时;当车流密度不超过30辆/千米时,车流速度为50千米/小时;当时,车流速度是车流密度的一次函数.
(Ⅰ)当时,求函数的表达式;
(Ⅱ)当车流密度为多少时,车流量(单位时间内通过隧道内某观测点的车辆数,单位:辆/小时)可以达到最大,并求出最大值.
21.(本小题满分12分) 如图所示,在直三棱柱中,、、分别是的中点.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)再若,,试在上
找一点,使平面,并证明你的结论.
22.(本小题满分12分) 已知圆的圆心在轴上,半径为,直线:被圆所截得的弦长为,且圆心在直线的下方.
(Ⅰ)求圆的方程;
(Ⅱ)设, ,过,两点分别做圆的一条切线,相交于点,求由此得到的△的面积的最大值和最小值.