生物--沈阳二中2017届高三上校内一模

B．甲、乙、丙体细胞中的染色体数分别是6条、8条、l0条

C．甲、乙、丙三个物种中，甲和乙亲缘关系较近      

D．用秋水仙素处理甲与丙的子代幼苗，可能形成四倍体的新物种

15．番茄中基因A、a控制植株的有无茸毛，果实的红色与黄色是一对相对性状，控制两对相对性状的基因独立遗传。育种工作者为研究这两对遗传性状的特点进行了如下图的杂交实验。下列分析错误的是

A．由实验结果推测可知，有茸毛、红果为显性

B．控制两对性状的基因位于三对同源染色体上

C．F₂中有茸毛自交，子代有茸毛：无茸毛=5：1

D．F₂中的红果番茄自交，后代中红果占25／36

16．下列叙述对现代生物进化理论的描述中，正确的是  

①现代生物进化理论是在从分子水平上研究进化现象 ②种群是生物进化的基本单位 

③物种形成包括突变和基因重组、自然选择、隔离三个基本环节  

④种群中每个个体都含有该种群基因库的全部基因

A. ①②③              B.①③④            C. ①②④               D.②③④

17．关于人体内环境及稳态，下列叙述错误的是

A．内环境包括血浆、淋巴和组织液，是体内细胞与外界进行物质交换的媒介

B．肺泡壁细胞生活的液体环境是组织液，且肺泡壁细胞中的氧气浓度小于组织液

C．若出现组织水肿，原因可能是血浆渗透压减小或组织液渗透压增大

D．内环境稳态可以保证细胞代谢所需物质的供应及适宜的环境

18. 下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图，下列相关叙述不正确的是

A．激素甲是人体内唯一可以降低血糖浓度的激素

B．下丘脑还可产生某种促激素释放激素直接促进激素甲的分泌

C．该调节过程包含了神经调节和体液调节两种方式

D．缺乏激素甲的病人体内蛋白质供能的比例会增加

19. 某成年人从25℃环境来到10℃环境中，体温维持正常，其散热变化如图所示。下列叙述正确的是

A．a～b段的散热量少于产热量

B．b～c段散热加快是由于汗液分泌增加

C．c～d段皮肤血管逐渐舒张

D．d～e段的产热速率大于a～b段

20．如图甲表示人体神经细胞动作电位产生过程示意图，图乙表示反射弧中神经纤维上动作电位传导示意图．下列叙述正确的是（　　）

A．在高于内环境Na+浓度的溶液中甲图的c点将降低

B．图甲中发生Na+内流的过程是a～b

C．在图甲中c点时细胞膜外侧Na+浓度高于内侧

D．图乙表明动作电位在神经纤维上具有双向传导的特性

21．下图为突触结构模式图，对其说法不正确的有 （  ）                                                                                               

A. 在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量

B. 1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性

C. 2处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被3特异性识别的物质

D. 1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷

22. 当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜。下列相关叙述错误的是

A. 突触小泡受神经冲动的影响发生定向运输

B. 释放神经递质实现了由电信号向化学信号的转变

C. 神经递质在突触间隙发生扩散运动

D. 突触后膜兴奋后恢复静息状态不消耗能量

23. 脊髓是中枢神经的一部分，以下叙述错误的是 

A ．人体四肢的正常运动需要大脑皮层参与，脊髓管理的只是非条件反射活动

B ．当适宜刺激引起离体的脊髓腹根兴奋后，兴奋沿 2 和 1 传递，在背根能检测到神经冲动

C ．胸椎折断患者除下半身运动功能丧失外，同时还会出现大小便失禁

D ．膝跳反射、缩手反射活动由图中所示结构参与完成

24．下列关于人体免疫细胞来源及作用的叙述，正确的是

25. 如图为特异性免疫发生过程的图解，下列说法不正确的是

A．图中胸腺和骨髓为免疫器官，物质①②分别为淋巴因子和抗体

B．细胞一在抗原和物质①的共同作用下可增殖分化成细胞三和细胞四

C．当自身产生的物质②攻击自身正常细胞时，会引起机体产生过敏反应

D. 注射疫苗后可刺激机体产生细胞二和细胞三，但这两类细胞在初次免疫中不起作用

26. 下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图，相关描述正确的是

A．图中有3种细胞能够对病菌进行特异性识别

B．物质Ⅰ具有促进细胞D增殖分化的作用

C．物质Ⅰ和物质Ⅱ都属于免疫活性物质

D．细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用

27．牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长，如果测量幼茎靠近物体一侧和远离物体一侧的生长素浓度，会发现（　　）

A．靠近物体的一侧高于远离物体的一侧    B．靠近物体的一侧低于远离物体的一侧

C．两侧的生长素浓度一样多              D．无法确定

28、下列现象或事例对应激素关系正确的是

A、顶端优势——赤霉素                            

B、果实成熟——生长素

C、早春低温时清水浸泡的种子早发育——脱落酸      

D、无籽西瓜的培育——细胞分裂素

29．为研究乙烯和生长素对植物根生长的影响，将拟南芥幼苗放在含一定浓度的ACC（乙烯前体，分离后产生乙烯）、IAA（生长素）的培养液中培养，实验处理和结果如图．有关分析正确的是

A．由I组可知拟南芥不产生生长素        B．IAA的作用效果随浓度增加而增强

C．3组时的生长素浓度抑制根的生长      D．乙烯通过抑制生长素的合成而影响根生长

30．现将去胚的大麦种子分别放在赤霉素溶液、放线菌素D（转录抑制剂）溶液以及赤霉素和放线菌素D溶液（两种溶液均为适宜浓度）中培养一段时间后，测定α﹣淀粉酶的生成情况，实验结果如下表．下列叙述与实验不符合的是（　　）

（注：表中“﹣”表示不加该物质，“+”表示加入该物质）

A．实验前种子去胚的目的是排除干扰

B．该实验自变量是赤霉素和放线菌素D

C．赤霉素可通过促进翻译过程来影响α﹣淀粉酶的合成

D．赤霉素能解除放线菌素D对α﹣淀粉酶基因表达的抑制作用

二、非选择题（共40分）

31、（10分）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答：

（1）精神因素会使T细胞活性下降，进而影响　              　的过程，从而使机体生成抗体的能力降低。

（2）突触小体的        中有神经递质，由图可知，神经系统可通过突触前膜释放神经递质直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关　   　间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。

（3）人感染H7N9病毒后经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的           中枢，使有关腺体分泌的甲状腺激素和           的量增加，从而使产热增加。

（4）若抗体能破坏人体自身的红细胞，这属于　        　；若抗体结合到呼吸道上皮细胞，在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为　      　。

（5）综合以上信息可以看出，                调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

32.（6分）下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，请回答下列问题：

1）若激素A是雌性激素，则它是通过调节____________过程来促进其生理效应的；该激素是在卵巢细胞中的________上合成，并通过__________方式进入到靶细胞中。

（2）若激素B是胰岛素，能与受体b特异性结合，产生相应的生理效应，这体现了细胞膜的___________功能；如果受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能因组织细胞不能及时______________葡萄糖，从而引起血糖水平升高。

（3）若该图表示下丘脑的细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还可能具有与___________结合的受体。

33．（12分）下图为人在失血后血压调节的部分过程，请据图分析回答：

1）肾上腺素的分泌调节方式是        。与过程B相比，过程A具有

                  （写出两点）等调节特点。

（2）不同类型的血管紧张素经       运输到全身，但仅作用于靶细胞，是由于相应的受体只分布在靶细胞中，其根本原因是                。

（3）临床上，医生诊断高血压病人的病因时，通常需要B超检查肾上腺皮质是否增生，这是因为肾上腺皮质增生会导致              ，进而促进肾小管和集合管主动重吸收Na⁺，使血浆渗透压       ，引起血量增加。

34. （12分）I.为研究油菜素内酯（BR）在植物向性生长中对生长素（IAA）的作用，科研人员以拟南芥为材料进行了如下实验。

（1）科研人员在黑暗条件下用野生型和BR合成缺陷突变体拟南芥幼苗进行实验，三组幼苗均水平放置，其中一组野生型幼苗施加外源BR，另外两组不施加，测定0～14 h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度，结果如下图所示。

①上述实验均在黑暗条件下进行，目的是避免光照对________的影响。

②由实验结果可知，主根和胚轴弯曲的方向________。施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在________h时就可达到最大弯曲度，BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组________，说明________。

II.（1）研究者取生长良好4～5周龄拟南芥完全展开的叶，照光使气孔张开。撕取其下表皮，做成临时装片。从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液(能放出乙烯)，另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，在光下处理30 min，测量并记录气孔直径。之后滴加蒸馏水，用同样方法清除乙烯利，再在光下处理30 min，测量并记录气孔直径，结果如下图1所示。

①图1中用乙烯利处理叶片后，气孔的变化说明，乙烯可诱导________。

②用_____浓度的乙烯利处理拟南芥叶，既不会伤害保卫细胞，又能获得较好的诱导效果。

(2)为研究乙烯调控气孔运动的机制，研究者用乙烯利、cPTIO(NO清除剂)等处理拟南芥叶，并测定气孔直径和细胞内NO含量，结果如下图2所示。由图2所示结果可以推测

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2016-2017学年度上学期12月阶段测试

高三（17届）生物试题

答案

选择题

1-5 DCCCD                6-10CBCDB                

11-15CBDBC              16-20ABBDC

21-25BDBDC              26-30CBDCC

31.（10分，每空1分）

（1）B细胞增殖、分化成浆细胞（2分）   （2）突触小泡   激素   

（3）体温调节    肾上腺素     

（4）自身免疫病      过敏反应   （5）神经—体液—免疫（2分）

32. （6分，每空1分）

（1）基因的表达     内质网      自由扩散    

（2）信息交流（或信息传递）     摄取、利用、储存（其他合理答案也可）      

（3）神经递质

33．（12分，每空2分）

（1）神经和体液调节        反应迅速、作用时间短暂、作用范围准确  

（2）体液（血液）     基因选择性表达     

（3）醛固酮分泌增加       升高

34.（12分，特殊注明除外，每空2分）

I.（1）①向性生长（1分）   ②相反（1分）   4（1分）   延迟（1分）  

BR促进胚轴和主根的向性（弯曲）生长

II.(1)①气孔关闭     ②0.004%      

 (2)乙烯通过诱导NO的产生，导致气孔关闭(或开度减小)